Resultados para: «ahorro-compartido»
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Ahora vamos a tratar de emparejar problemas ambientales, y el nombre del problema para ello vamos a realizar una actividad
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Ahora, si sumas tus capacidades y potencialidades, además de fortalecerte, puedes atender las necesidades colectivas y realizar
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Ahora Valentina y sus amigas no saben dónde está Bruno y no saben qué hacer.
¿Qué opinas acerca de Valentina?
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
En la sesión pasada observaste un fragmento del caso de Cristina y ahora conocerás otras situaciones alrededor de su historia
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
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Ahora pudiste apreciar el gran partido de futbol.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Ahora continuarás aprendiendo de las capacidades, y de cómo diferentes personas pueden sumar esfuerzos y sus cualidades para
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Ahora ya no sólo en el ejemplo de la isla a donde llegaron estos personajes, sino en tu vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
Ahora bien, ¿Te diste cuenta qué palabras fueron las que encontraste en el juego sopa de letras?
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
¡Ahora viene la parte más interesante de la historia! leerás la carta que envió Tere desde Monterrey, Nuevo León.
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
Ahora se considera que las niñas y niños son capaces de tomar sus propias decisiones conforme van creciendo, y que esto es
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Ahora lee con atención el siguiente relato, en donde nuestro personaje principal es una longeva tortuga de 200 años.
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Ahora: La familia nos debe brindar…Seguridad.
La que sigue dice: Antónimo de desacuerdos.La respuesta es acuerdos.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
¡Exactamente como ahora! Visitar un tianguis mexicano es toda una experiencia.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
La lengua, cualquiera que sea nos hace libres, ya que por medio de ella compartimos conocimiento y riqueza cultural, nunca
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Ahora yo.
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