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Y tú... ¿por qué te mueves?

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Pero antes… ¡A movernos!

En la sesión de hoy se hablará sobre el movimiento y el espacio.

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El drama de la vida

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Yo opino que…

Francisca y la Muerte. 2.

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Trabajo en equipo

recordar y analizar la participación de todos los que realizaron la puesta en escena de Francisca y la Muerte.

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¿Cómo nos quedó la obra?

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We are lost!

Le pidieron unos guantes especiales para la clase de química y tenía que ir a la fábrica a comprarlos.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

considerar para la elaboración de la escenografía y la iluminación en casa?

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¿Qué era? ¿Qué es?

Por ejemplo, en la obra de” Francisca y la muerte”, si no hubiésemos conseguido el caballito de palo pudimos haber usado

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The right place

Tiene algunos sitios que exploramos hoy y algunos sitios que aprendiste la clase pasada, también tiene una rosa de los vientos

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Explora, indaga y crea

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¡A escribir se ha dicho!

Por ejemplo: Si era de día y la persona estaba en la escuela es una escena, pero el siguiente momento de la obra ya es de

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¡Va de nuevo!

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Por si te quedaban dudas

Para comenzar la sesión del día de hoy, vamos a recordar el tema de la caracterización, tono de voz y gestos corporales de

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Y el repaso dice así…

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