Resultados para: «plan-de-ahorro»
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· Ficha de clase
Comparando y antojando
Ahora comparemos La Selva Lacandona, en el estado de Chiapas y La Selva del Amazonas.
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
Ahora el último.
Would you like to go out and play? - ¿Te gustaría salir a jugar?
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres escritores mexicanos.
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
explora diversas maneras de realizar una obra tridimensional para proponer una opción original.
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Titiriteando
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
Dejando de ser yo
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
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Ahora te voy a explicar los roles de Producción:
Los HERREROS y CARPINTEROS: Son los encargados de construir
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
v=_Fna7YwL17U&t=111s Ahora que conoces los roles de una puesta en escena, entenderás por qué debe haber ensayos previos,
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
No, mejor voy a buscarla, y levantando su voz, dijo la muerte:
¿Dónde, de fijo, pudiera encontrarla ahora?
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
participa en la presentación de la pieza teatral seleccionada, frente a público.
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con la presentación de una pieza teatral, para
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