Resultados para:«gusto-por-la-lectura»
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· Ficha de clase
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
El aire que expulsas por la boca al golpear con la hoja vibra y produce sonido, pero cuando los brazos estaban extendidos
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
El zoológico, se localiza cerca de la escuela de lado izquierdo de la entrada principal, pasando la zapatería, detrás del
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
Por ejemplo, si quieres encontrar un bote de basura, la indicación puede quedar de la siguiente forma, a partir de la entrada
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
Axel quiere poner lugares de referencia como, por ejemplo: la escuela, la heladería, un restaurante, el cine, la laguna y
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· Ficha de clase
El croquis
En la sesión de hoy aprenderás a identificar lugares y objetos por medio de un croquis.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
la caja, por ejemplo: detrás de la caja, a la derecha de caja, a la izquierda, adentro, etc.
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
Aquí está la primera frase:
Se refiriere al sentido del gusto, porque con él, distinguimos lo sabores, por lo
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
¡Te gusta la idea! y ¿Harás ese ejercicio?
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Es bonita esta imagen, porque muchos de los adultos tuvieron la oportunidad de pasar momentos divertidos en el agua, por
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Pon atención, pues tendrás que llenar la siguiente tabla con la información que se te pide.
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Escribe el juego de la comidita como la actividad recreativa y contesta las otras preguntas.
Pon atención.
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· Ficha de clase
El nuevo parque
Énfasis:
representa los lugares para la recreación por medio de un croquis y utiliza símbolos propios.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Muchas gracias por escucharme”
Con esta información comienza a llenar la tabla que está presente en tu libro.
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Por ejemplo, en la casilla en donde un niño trata de volar un papalote dentro de la casa, las preguntas serían:
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