coleccion · Ficha de clase

¡Pásame un directorio, por favor!

#page/29 Copia en tu cuaderno el siguiente ejemplo de directorio, identifica la siguiente información que

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Somos me´phaa

Existe, por ejemplo, el discurso: Rígá jùmà mbàà: Científico- tecnológico

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Por ejemplo: Título: _______, Secciones: Chistes, Trabalenguas, Adivinanzas, Anagramas” Ahora,

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Observa aquí otros ejemplos: Frase/fresa, ría/irá.

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Ahora cambia un signo de puntuación, por ejemplo, no escribas un punto o una coma y lee de corrido ¿Qué te pareció?

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¿Con qué entonación lo decimos?

Por ejemplo, puedes preguntarle a tu mamá, ¿Cuál es tu platillo favorito?

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Este es un claro ejemplo de cómo interpreta cada persona los chistes, no es porque Mario sea un mal contador de chistes.

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Los guiones largos nos indican diálogos

#page/22 Observa muy bien, ¿Cada discurso está colocado junto al ejemplo que le corresponde?

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¡A leer las imágenes!

Ejemplos: Reglamentos de biblioteca en casa, recetas de cocina, chistes, etc.

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¡Juego de palabras!

Por ejemplo: Banco para sentarse y banco donde se guarda dinero. Ojo, de ver y ¡ojo!

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¡Lo que sé de los chistes!

Por ejemplo, en casa contamos chistes cuando terminan de comer, otras veces cuando están aburridos, también en la escuela

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Nos toca a todos

Observa este video, es otro ejemplo de tareas conjuntas.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Por ejemplo, en la oración del número 1 dice “Lavar con agua y jabón la naranja (y las manos)” para identificar el verbo

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

mucho, puedes quitarla, recuerda que estas reglas deben ser funcionales para ti, para escribirlas puedes guiarte con el ejemplo

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Quien lo desee podrá realizar actividades de escritura o artísticas después de leer.

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