coleccion · Ficha de clase

¡De fábula!

, entonces ya llevamos dos enseñanzas, dos moralejas, en la sesión de hoy: “Ser agradecidos y devolver los favores que recibimos

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Presentando nuestra exposición

Dos alumnos de segundo grado como tú, también realizaron su exposición y quieren compartirla contigo.

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Pegando y separando palabras

Tienes que elegir una de las dos.

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Cada palabra tiene lo suyo

Tú vas a decir dos letras y después vamos a ver lo que aparece. Elige la letra g y la letra e.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

En algunos se puede usar cualquiera de los dos signos y ambas situaciones tienen sentido, aunque su significado sería distinto

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Compara ventajas y desventajas de dos circunstancias contrastantes. ¿Qué vamos a aprender?

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Con todas las letras

Aunque ya tienen dos pistas, es difícil.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Identifica que estas dos ideas están unidas por un conector, ¿Cuál es la palabra que ayuda a unir estas dos ideas?

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¡Jugando con cifras!

Has ayudado a Don Simón a llenar sus nuevas cajas.

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Leo poemas con lenguaje figurado

¿Dos gajos de luna? ¿En qué parte del poema dice eso?

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¡De fábula!

t=62 Del minuto 1:02 a 2:10 ¿Qué te pareció?

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Échame un cuento de colores

t=907 Del minuto 15:07 a 15:42¿Tú qué opinas?

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Expresiones para escribir cuentos

También puedes observar en la última diapositiva que hay dos frases de Caperucita Roja, la primera es “Había una vez una

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Identifica la letra r y la rr acuérdate que es un dígrafo, es decir, un sonido representado por dos letras.

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Con todas las letras

Aunque ya tienen dos pistas, es difícil.

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