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¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?

Los cuatro triángulos son congruentes y su ubicación en el plano cartesiano es distinta.

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Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2

Asigna distintos valores a la literal “x”, la sustituyes por dichos valores y resuelve las operaciones para obtener los respectivos

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Relaciones entre operaciones y números naturales

Elige un número de cuatro cifras distintas. Escribe el número mayor que se puede formar con las cuatro cifras.

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Producto de potencias de la misma base

No, la regla sólo aplica a potencias con la misma base, y en este caso, tienes a factores con bases distintas.

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Notación científica

Analiza las opciones: Ya que hayas seleccionado tu respuesta, arguméntala.

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Notación científica II

Anota en tu cuaderno las opciones que se te ocurran.

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Reparto proporcional

Por ejemplo, si en un convivio se necesita repartir una gelatina entre 5 familias, el reparto se puede hacer de distintas

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Perímetros y áreas

Esperando que esa habilidad haya mejorado, se resolverá un último ejercicio, puede haber muchas opciones para llegar a la

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Sucesiones I

Énfasis: explicar la equivalencia de las distintas expresiones algebraicas cuando representan la regla de una misma sucesión

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Producto de potencias de la misma base

No, la regla sólo aplica a potencias con la misma base, y en este caso, tienes a factores con bases distintas.

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Sucesiones II

Énfasis: explicar y verificar la equivalencia de las distintas expresiones algebraicas cuando representan la regla de una

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de suma y resta

semejantes y, en este caso, no se multiplica porque el valor absoluto de los coeficientes de “x” es el mismo y como tienen distinto

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Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución

con dos incógnitas es la representación algebraica de un problema en el que se desconocen dos valores relacionados de distinta

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Proporcionalidad directa III

Has completado la tabla con una relación entre masa y volumen para distintas cantidades de aluminio.

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Variación lineal y proporcionalidad directa

Pero ¿por qué se debe usar una expresión algebraica distinta para calcular los valores en cada tabla?

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