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Escucho y me divierto

Man ge na tonji, xipji pjoxko ra tonjo Describe cuándo y para qué se canta.

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Visión de Anáhuac

En esta lectura se describen las impresiones que los españoles tuvieron al contemplar por primera vez el Valle de México

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De hipopótamos, enanos y resumen

Observa el siguiente video que explica el proceso para elaborar un resumen.

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Preguntas y más preguntas

Ayudar a la investigadora o al investigador a estar centrado durante todo el proceso de búsqueda.

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Vamos a exponer

Observa los siguientes carteles y los textos que describen las exposiciones que hicieron algunos niños y niñas como tú.

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¿Qué vamos a leer?

Lo anterior menciona cómo se comportan estos personajes y para describir cómo realizan sus acciones se

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Me expreso correctamente

Ahora sí comienza a describir correctamente el trayecto y luego verás las diferencias.

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¿Hacia dónde vamos?

El trayecto que siguió lo describe de la siguiente manera: Saliendo del hotel caminé hacia el este, hasta la

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Los caminos que seguimos

El día de hoy describirás trayectos representados en croquis.

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¡Hagamos un croquis!

Aprendizaje esperado: Describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

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Organizo mis actividades

La gestión, organización o administración del tiempo es el proceso de planear y ejercitar el control consciente del tiempo

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El valle del Mezquital

Los otomíes han jugado un papel importante en los procesos culturales e históricos del centro de México, razón por la que

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Analizando la monografía

http://www.dgdc.unam.mx/ciencia-a-domicilio/saber Es un proceso que lleva tiempo.

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¡A seguir indicaciones!

Los instructivos describen la lista de elementos o materiales necesarios para realizar la tarea y los pasos a seguir.

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Las monografías son lo de hoy y de ayer

Los sucesos o hechos se describen de manera breve y no faltan las ilustraciones.

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