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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Ese libro antiguo contenía cuentos que a Sara y a sus compañeros les gustaba escuchar, al iniciar las actividades

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Los efectos de mis acciones

Actividad 1. Resolviendo Situaciones.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Antes de terminar con esta sesión vas a realizar una actividad.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

En cada imagen observa las actividades que están haciendo en casa.

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

En esta sesión de Formación Cívica y Ética de 2º Grado identificarás pensamientos, sentimientos, actividades de aprendizaje

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Al final observa todas las cartas para una actividad.

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

de su trabajo y que, su papá, no tenía por qué preocuparse de esas actividades.

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¡Yo también puedo hacerlo!

Distribución equitativa de actividades. https://www.youtube.com/watch?

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Entre todos plantan árboles, limpian espacios comunes, pintan bardas, entre otras actividades.

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Reciprocidad: dar y recibir

La primera parte de la actividad es identificar y hacer una lista de lo que hacen por ti las personas que viven en tu casa

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Pide a un integrante de tu familia que te acompañe en esta actividad. Acción 1.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

C) Creer que las niñas no hacen actividades importantes.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

v=8iTHWYwluSw Realiza la siguiente actividad.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Actividad 1. Lotería de sentimientos y las emociones.

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Hagamos un acuerdo

Hagamos una última actividad. “Sopa de letras”.

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