coleccion · Ficha de clase

Te digo cómo es

Al terminar observa las opiniones que los niños y niñas han enviado.

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coleccion · Ficha de clase

Informo en mi lengua

Entonces te comparto a ti y a todas las niñas y niños que lo que más me gusta de mi cultura son sus artesanías.

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coleccion · Ficha de clase

¡Cuántos lobos!

¡Muchas gracias a todos los niños y niñas por su participación!

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Te digo cómo es

Al terminar observa las opiniones que los niños y niñas han enviado.

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¡Cuántos lobos!

¡Muchas gracias a todos los niños y niñas por su participación!

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Informo en mi lengua

Entonces te comparto a ti y a todas las niñas y niños que lo que más me gusta de mi cultura son sus artesanías.

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El teatro y sus voces

Es cierto, cosa muy distinta a los niños que se reían de Cristina.

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Impacto social y cultural del crecimiento poblacional

Es probable que algunas de las palabras que pensaste o escribiste coincidan con las de otras niñas y otros niños

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Impacto social y cultural del crecimiento poblacional

Para terminar, te compartimos preguntas de algunos niños sobre el tema y la respuesta que recibieron: ¿Qué tipos de problemas

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Canciones en nuestras lenguas

extinción, y se ubican en esa categoría porque cuentan con menos de quinientos hablantes y en este momento, hay muy pocos niños

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¿Qué hacemos en la semana?

Las personas adultas trabajan, las y los niños aprenden y juegan y todas y todos se cuidan y apoyan compartiendo actividades

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¿Qué hacemos en la semana?

Las personas adultas trabajan, las y los niños aprenden y juegan y todas y todos se cuidan y apoyan compartiendo actividades

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Los sabores de la ofrenda

Estas son respuestas que enviaron algunos niños: Atole. Cañas.

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El croquis

Intenta identificar los siguientes lugares: La plaza principal donde juegan los niños.

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Hagamos una historieta

Para eso tenemos que sumar esfuerzos y allí las niñas y los niños tienen un papel muy importante. Apihu’be te’ego’.

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