Resultados para: «mas-peso»
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
Paráfrasis: se citan las ideas, pero con palabras propias.
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· Ficha de clase
Preguntas y guiones en una entrevistal
Busca ampliar la información para desarrollar tu reportaje, pero si realizarlo de forma personal pone en riesgo tu salud,
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
Mah cualli xihualacan / bienvenidos
Para explorar más puedes revisar el libro de texto Español de 6º, se explica el tema
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Poseen un mismo interés u objetivo, pero uno de ellos busca
conseguirlo o llegar a él
de una manera sencilla o
haciendo trampa
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· Ficha de clase
Lengua Materna
Siempre es necesario e importante emplear técnicas de autoestudio personal, pero eso adquiere mayor relevancia en estos momentos
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
Pero no olvides incluir las referencias. Y si lo necesitas, apóyate en tu familia para elaborar tu programa de radio.
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
Sugerencia:
Busca un tema corto, pero sugerente, que capte la atención del público.
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Siempre hay un personaje principal que puede ser, en términos generales, bueno o malo, pero que lleva el peso de la historia
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
Es una actividad para revisar los escritos entre pares, pero, en estas condiciones, puedes tomarlos en cuenta para revisar
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· Ficha de clase
¡A jugar!
, de la mar, por aquí pasa el nahual con sus alas de petate y sus ojos de comal!
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· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad
Pero no es así.
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· Ficha de clase
Elaboro un manual
espero que sí, de no ser así, no te preocupes, lo vas a aprender paso a paso; pero antes vamos a empezar con la lectura del
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
No dio con su objetivo, pero no dejó de recargar la cámara.
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· Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
Cada quien narra acontecimientos reales del pasado, pero desde su perspectiva, y pone atención en cosas en las que no se
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· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
Pero oiga, ai donde me mira tan desgarrao, ¿Voy que no me lo cree? Pero, de veras, yo no tengo necesidá.
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