Contenido · Ficha de clase

En la cocina con Abril

Por eso es por lo que puedes saber sin preguntar, qué es lo que se está cocinando.

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El olfato nos guía

Reflexiona acerca de qué es lo que te hace imaginar las siguientes imágenes, para que quede más claro, cómo el olfato también

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¡A oler se ha dicho!

¿Qué vamos a aprender?

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Estado gaseoso

Ahora te pido que lo acerques a tu cara y dejes salir el aire del globo, para que puedas comentar qué es lo que sientes.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

¿Qué vamos a aprender?

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Al maestro con cariño

Estamos seguros de que tienes una maestra o un maestro que recuerdas con mucho cariño, por lo que en esta sesión reconocerás

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Conmemoración del Día del Trabajo

en lo que fuera.

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¡Vamos a divertirnos!

¿Qué vamos a aprender?

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Cierre del ciclo escolar

Sí me gustaron las clases y lo mejor de todo era que me decían qué página del libro tenía que revisar, así fue más fácil

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Nuestras tradiciones

¿Qué vamos a aprender?

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Acciones para cuidar el medioambiente

Qué importante lo que acaba de decir, entonces encierra tu propuesta, que nos parece muy acertada, de un lado los peces y

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Cambios en la naturaleza durante el año

Pero qué te parece si con todo lo que ya observaste haces una actividad para reafirmar todo lo que has repasado.

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

¿Qué vamos a aprender?

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Sabores y olores

¿Qué te parece si lees lo que opina un niño, sobre lo que aprendió del sentido del gusto, de esa forma complementarás todos

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Las actividades recreativas

¿Qué es lo que tienes que hacer? Pon mucha atención.

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