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El arte, una herramienta para la paz

Para esta sesión puede hacer uso de algunas hojas de tu cuaderno, cartón o algún soporte rígido que tengas a la mano.

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Debates al cubo

Con el lenguaje que más te guste, el que más te acomode, y puedes combinarlos.

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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

Recuerda que puedes utilizar materiales y objetos que estén a la mano y que pueden resignificar para crearlo, así como usar

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

Puedes realizar sonidos con objetos que tengas a la mano, podrías jugar con el contraste.

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Practicando el cambio

Realizarás tu estructura empleando los materiales que tengas a la mano: observación y registro de los datos.

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Tiempo de cambio

Ten a la mano tu cuaderno y lápiz o bolígrafo, para que puedas anotar dudas o reflexiones sobre las situaciones, que gracias

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Coplando ando, una historia entre nosotros

Víctor Gabriel La cultura es un vergel Hoy me siento muy honrado Lo que aquí se necesita son tus ganas de aprender y a la mano

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Juguemos: ciudadanía viva

Este es lenguaje de tu ciudad como patrimonio intangible. Esta competencia será emocionante.

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El patrimonio se comparte

representan tu localidad, los aprendizajes de las sesiones anteriores y tu imaginación para jugar y crear con lo que tengas a mano

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Entretejiendo las artes

Ten a la mano tu libreta y lápiz será de gran ayuda para el registro de los aspectos que detonan la creación, los referentes

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Tras la huella creativa

registrar tus hallazgos, además hojas de colores, tijeras, plumones o lápices de colores y materiales de reúso que tengas a la mano

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Si ya lo visualizaste, anótalo para tenerlo presente a lo largo de la sesión y para poder hacerlo ten a la mano tu cuaderno

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Si no cuentas con algún material, puedes utilizar los recursos que tengas a la mano dentro de tu entorno. ¿Qué hacemos?

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Fractales del arte

Recuerda usar colores brillantes; es más, combina lo que tengas a la mano.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Por ejemplo, también en una lazada pasas tu mano y jalas el hilo, haciendo una estructura nueva cada vez más fuerte.

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