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La encuesta

que, como ellas, van más profundo sobre cómo se sienten las niñas y niños en su convivencia con sus compañeros de la escuela

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El tema y el cuestionario

Conocer cómo los niños, de mi comunidad, han vivido el confinamiento en diferentes aspectos de su vida: no ir a la escuela

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

( ) Regularmente( ) Ocasionalmente( ) Nunca ¿Cómo te hace sentir estar lejos de tus amigos y compañeros de escuela?

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El reporte de la encuesta

Aprendo igual desde casa que cuando estoy en la escuela.

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Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

la educación, es importante conocer y analizar la ley que promueve que todas las niñas y todos los niños asistan a la escuela

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El poder de la descripción

Imágenes para la escuela primaria (guía de actividades).

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La descripción: una fotografía de palabras

cama, y está amaneciendo; entra el primer rayo de sol por la ventana, a través de la cortina, en el momento en que se escucha

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Los trípticos a vuelo de pájaro

Tiene miedo de ir a la escuela. Se ve triste, de humor cambiante, lloroso o deprimido. Aislamiento, soledad.

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Blog del programa Escuela libre de acoso. Publicación del 01 de marzo de 2018.

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Diversos textos para un problema

Al día siguiente fue Pinocho a la escuela.

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Sólo considera que tiene que ser una publicación confiable, es decir, que la respalde una escuela, institución, organización

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Vamos a revisar que los textos de los alumnos y alumnas de la escuela Sebastián Lerdo de Tejada contengan los siguientes

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Seleccionamos y comparamos información

en nuestra convivencia fuera de la escuela, esto puede ser una ganancia de prevenir el acoso escolar.

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Para revisarte mejor

listado de indicadores, después, aparecen elementos referentes a los aspectos que se refieren a los subtítulos “En la escuela

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

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