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Únicos y diversos

Con ellos puedes compartir valores, intereses, creencias o historias.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Con ellos buscó expresarse, compartir intereses e ideas; así generó vivencias y aprendizajes que la llevaron a ser quien

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El camino hacia la autonomía

La autonomía moral se desarrolla a lo largo de la vida, pero su inicio se da durante la adolescencia.

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Yo decido

Pero ¿en qué ayuda en tu desarrollo personal y social darte cuenta de ello?

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Mi sexualidad...mi decisión

Este es el miedo que compartimos muchos, por eso es importante entender las desigualdades sociales para exigir y vigilar

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Así ejerzo mi libertad

Estás listo para elaborar un cuadro comparativo.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

¿Qué hubieras hecho, si alguien te hubiera tomado una foto y la hubiera compartido en la red, sin tu permiso?

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Para terminar, te compartimos un fragmento de la obra del filósofo Fernando Savater, sobre la libertad.

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Yo no discrimino

diversas formas de ser, pensar, vivir e interpretar el mundo te enriquecen; el compartir prácticas, saberes, costumbres

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Sí, puedo cambiar

En la actualidad, labora en el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia en Ecatepec.

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Uno de los propósitos básicos proclamados en la Carta es el desarrollo y el estímulo al respeto de los derechos humanos y

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No a la discriminación, si a la igualdad

Además, a través de la Dirección Ejecutiva de Educación en Derechos Humanos, desarrolla proyectos educativos para promover

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La diferencia nos enriquece

Se recalca que es con los grupos de pertenencia con los que se genera una cultura al compartir gustos, intereses y costumbres

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

En 1990 el Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), señaló que, para alcanzar el desarrollo humano, éste

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Acciones en favor de la inclusión

breve de tiempo; más bien, se vincula con acciones que permitan a estas personas o grupos ser partícipes de su propio desarrollo

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