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· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
olvides que la fusión y la evaporación suceden cuando la temperatura de algunos materiales o sustancias se elevan, es decir
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· Ficha de clase
¿A qué sabe?
Decía que tenía un ingrediente secreto, que estaba en su jardín.
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· Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
Me atrevería a decir que hay más amarillo que azul.
¿Qué pasa con un color como el negro?
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· Ficha de clase
Mezclas y sus sabores
Por ejemplo, el jugo de naranja y de otras frutas, decimos que son agridulces porque se mezclan los dos sabores, lo ácido
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· Ficha de clase
Repasemos los estados de los materiales
Recuerda que nuestra clase es de Ciencias Naturales, es decir, las ciencias de la naturaleza, aquí aprendemos a observar
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Los seres humanos somos seres sociales, eso quiere decir que vivimos en grupos y en cada uno de esos grupos, las costumbres
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· Ficha de clase
Un poco más a la mezcla
En el segundo, el pan quedó muy esponjoso eso quiere decir que quedó perfecto y el tercero quedó muy seco, lo que ocasionó
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· Ficha de clase
Un mundo hecho de mezclas
Eso quiere decir que no es agua pura.
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Decía que me daba la sospecha de que esta no era una fiesta normal.
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Buenas tardes, soy Hipatia y aunque no tengo apellido suelen decirme “de Alejandría” porque así se llamaba la ciudad donde
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· Ficha de clase
El agua, la solubilidad y el arte
que se obtienen de minerales, flores y plantas, y hasta de algunos animales, otras más tienen un origen sintético, es decir
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· Ficha de clase
Solubilidad y el agua
Solubilidad: Es la capacidad de un material de mezclarse uniformemente con otro, es decir, que se disuelve en él.
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· Ficha de clase
Los sólidos nos invaden
Como nos dimos cuenta, al vidrio no pudimos hacerle marcas, es decir no logramos alterarlo permanentemente porque es muy
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· Ficha de clase
Un mundo de líquidos
Observa la siguiente imagen, ¿Puedes decir en dónde encontramos los líquidos?
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· Ficha de clase
¡Esas formidables fuerzas!
https://youtu.be/cvieOrI6wSo
Antes estaban sin movimiento, es decir, permanecían en un estado de reposo, hasta
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