Resultados para: «cuarto-creciente»
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· Ficha de clase
La Ilustración en la Nueva España
¿En qué te ofendo, cuando sólo intento
poner bellezas en mi entendimiento
y no mi entendimiento en las bellezas?
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
El reto de hoy:
En tu cuaderno u hojas blancas, elabora un cuadro de dos columnas, en la primera columna escribe las problemáticas
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
El tornaviaje se realizaba cuando la embarcación salía de Manila en los meses de julio o agosto, para poder aprovechar la
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
El siglo XVIII se caracterizó en varios países de Europa por el creciente desarrollo de la corriente de la Ilustración y
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
Ahora bien, en cuanto al tamaño de las ciudades, tampoco hay que imaginarlas como las que existen actualmente con millones
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
Cuando una novicia terminaba su año de preparación, se llevaba a cabo una ceremonia de consagración de votos, éste era un
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
La primera celebración del Día de muertos en México como país independiente fue el 1 de noviembre de 1821, cuando la gente
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
El reto de hoy:
Pregunta a los adultos de tu familia sobre cómo eran el transporte, la comida y las diversiones cuando ellos
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
Cuadro de castas, Anónimo. Museo Nacional del Virreinato, Tepotzotlán, Estado de México.
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
En el caso del primer cuadro, el infante viste a la manera de su padre.
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
Los faroles de la ronda de alguaciles apenas las iluminaban de cuando en cuando, a trechos.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
una bola de plumas cayó del cielo, ella la guardó en su vientre y más tarde, cuando trató de buscarla, se dio cuenta que
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Así, para los indígenas prehispánicos, todo cuanto existía tenía dos naturalezas.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
se rescatan elementos en común o diferencias entre ellos:1º Los cuatro provienen de distintas regiones de Mesoamérica; el
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
Así, fue creciendo el rumor de que en las noches su casa seguía iluminada debido a los rituales que hacía, que gustaba de
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