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El Imperio bizantino

Dice “Mar Mediterráneo”, “Mar Negro”, “Puerto de Constantinopla”, “moneda”, “ruta de la seda”, etc.

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Monarquías europeas, siglos XV y XVI

Durante este proceso, en el que contribuyó la crisis demográfica a raíz de la peste negra, muchos señores feudales quedaron

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Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?

Analiza sus características, para ir comparandolas y organizándolas en un cuadro comparativo.

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Renacimiento: Panorama del periodo

Como leíste en tu libro de texto, los historiadores explican que, a principios del siglo XV después de la terrible peste negra

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Noticias de última hora: la peste

Terrible tragedia la que asola a la Edad Media, sin duda se hace frente a un gran cambio para la población, la peste negra

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Japón durante la Edad Media

Puedes comenzar a llenar tu cuadro sinóptico anotando lo siguiente: “Civilización japonesa.

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Atacando Constantinopla

Tenía controlado el mar Negro y gran parte del mar Mediterráneo, al vencer se convirtió en potencia comercial y económica

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Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

La que sigue esta súper interesante, si tu cuerpo está metido en un cuadro y los cuadrados tienen lados iguales, la longitud

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Los libros objetos de la historia

antiguos chinos mojaban en ella un pincel humedecido y comenzaban a escribir, al principio solo había tintas de color rojo y negro

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Maratón histórico: Repaso

Luego: “La gente comienza a enfermar de peste negra”.

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Un encuentro inesperado

Para ello necesitaras: un mapamundi, colores rojos, negro, azul y verde, círculos elaborados en hojas de color, ¼ de cartulina

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Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

La que sigue esta súper interesante, si tu cuerpo está metido en un cuadro y los cuadrados tienen lados iguales, la longitud

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Formas de vida nómada y sedentaria

Elabora en tu cuaderno a través de un cuadro sinóptico, una recapitulación de la clase anterior sobre el tema de los pueblos

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Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto

Esta tierra fértil fue llamada por los egipcios Kemet, que significa “Tierra Negra”, por el color oscuro que tomaba la tierra

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Formas de vida nómada y sedentaria

Elabora en tu cuaderno a través de un cuadro sinóptico, una recapitulación de la clase anterior sobre el tema de los pueblos

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