Resultados para: «construyo-mi-futuro-mis-capacidades-y-aspiraciones»
36491 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
Los lugares de mi comunidad
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
Los sabores y los olores de mi entorno
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
Ahora hay transporte para llegar hasta ahí, y vienen muchos juegos mecánicos que en mis tiempos no existían como esos que
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Aprendizaje esperado:
describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
era ir a nadar al arroyo que atravesaba mi pueblo, la frescura del agua, los juegos con mis amigas y amigos, el echarse
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Así se divertía mi familia
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El nuevo parque
A mis primos y a mí nos encanta ir a patinar, mi mamá me dice que tengo que ser cuidadosa y ponerme correctamente todo el
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
futuro vayan juntas y juntos a divertirse.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Aprendizaje esperado:
describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
Distingo líquidos y sólidos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Algunos niños y niñas quisieron compartirte su experiencia, lee con atención y conoce lo que hicieron y aprendieron con esta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Características de los sólidos
El martillo es una herramienta que te permite construir nuevos objetos, y las pinzas incluso te sirven para doblar objetos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Al maestro con cariño
te inspirarán y te brindarán todo su apoyo, cariño y consejo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Ve el ejemplo y elabora tu propia tabla: Objetos: el pizarrón y un libro.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
Reconocemos objetos y materiales
Ver contenido