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Han cambiado las actividades recreativas en familia

El reto de hoy: El reto de hoy es entrevistar a una persona adulta mayor y preguntarle sobre cómo eran sus actividades

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Las diversiones a través del tiempo

Pregunta a las personas mayores cómo se divertían de niños y observa los álbumes de fotos para saber cómo tus papás o abuelos

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

En la mayoría de los cines no hay matinés y no dejan entrar a las niñas y a los niños si no van acompañados de un adulto.

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Así se divertía mi familia

También otra forma de saberlo y contar con esa información, es entrevistar o conversar con las personas mayores de tú familia

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El nuevo parque

cuando venga sepa donde se localizan los lugares y pueda desplazarse con mayor facilidad cuando visite el parque”.

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¡Vamos a divertirnos!

Cada uno de ellos, te va a describir el lugar y tú iras anotando de qué se trata la actividad y dónde se realiza.

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Aprendizaje esperado: describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los

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Distingo líquidos y sólidos

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¿Cómo son los líquidos?

Algunos niños y niñas quisieron compartirte su experiencia, lee con atención y conoce lo que hicieron y aprendieron con esta

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Características de los sólidos

Los objetos y materiales sólidos son generalmente rígidos, es decir resistentes, y que no podemos doblarlos o aplastarlos

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Al maestro con cariño

te inspirarán y te brindarán todo su apoyo, cariño y consejo.

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¿Cómo son los sólidos?

Ve el ejemplo y elabora tu propia tabla: Objetos: el pizarrón y un libro.

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Reconocemos objetos y materiales

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Croquis de olores y sabores

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Cuidemos el sentido del olfato

Limpiar y sonar con cuidado la nariz, para no lastimarla.

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