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Los lugares de mi comunidad

Compararás características de diferentes lugares y representarás trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios

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Los sabores y los olores de mi entorno

Los sabores y los olores de mi entorno

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

En el primer recuadro puedes leer que el título dice, “el entorno”, hay dos imágenes, en una dice antes y se observa una

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Las diversiones a través del tiempo

Aprendizaje esperado: describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Primer relato. Me da mucho gusto saludarlos a todas y todos.

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Así se divertía mi familia

Aprendizaje esperado: describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los

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El nuevo parque

A mis primos y a mí nos encanta ir a patinar, mi mamá me dice que tengo que ser cuidadosa y ponerme correctamente todo el

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¡Vamos a divertirnos!

Cada uno de ellos, te va a describir el lugar y tú iras anotando de qué se trata la actividad y dónde se realiza.

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Para esta sesión, requieres tú libro de Conocimiento del medio en la página 126 y el recortable número 3 de la página 173

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Distingo líquidos y sólidos

Distingo líquidos y sólidos

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¿Cómo son los líquidos?

De las siguientes imágenes, ¿Qué números corresponden a los líquidos? Son el número uno y el cinco.

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Características de los sólidos

Los objetos y materiales sólidos son generalmente rígidos, es decir resistentes, y que no podemos doblarlos o aplastarlos

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Al maestro con cariño

te inspirarán y te brindarán todo su apoyo, cariño y consejo.

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¿Cómo son los sólidos?

¿Listas y listos? Vamos a ver qué nos dice nuestro primer compañero.

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Reconocemos objetos y materiales

Reconocemos objetos y materiales

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