Contenido · Ficha de clase

El tiempo en movimiento

El tiempo en movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

Sin perder el tiempo... ni el espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú... ¿por qué te mueves?

En la sesión de hoy vamos a enfocarnos a las emociones expresadas a través de los elementos comunes a las artes como: movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero antes… ¡A movernos!

Pero antes… ¡A movernos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El drama de la vida

El drama de la vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo opino que…

Vamos a ver los videos de entrevista con camarógrafos, docentes y niños opinando acerca de la presentación de la obra de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajo en equipo

En esta ocasión, a todos los del equipo les tocó desempeñar varios roles ya que, entre todos, además de la representación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos quedó la obra?

¿Cómo nos quedó la obra?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

We are lost!

¿Cómo puedo ir de la escuela a la parada de autobús?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatral

de luz o luces, podemos cambiar la percepción del espacio y del tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué era? ¿Qué es?

Con la utilería nos referimos a todo aquello que forma parte de la acción en la escena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

The right place

También vas a aprender a decir cómo llegar a diferentes lugares de la ciudad. What is your favorite place?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explora, indaga y crea

la elaboración del vestuario y la aplicación del maquillaje, para que te asistan en cualquier posibilidad de riesgo, los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A escribir se ha dicho!

¡A escribir se ha dicho!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Va de nuevo!

¡Va de nuevo!

Ver contenido