Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando empujamos los objetos?

muchos objetos, por eso es importante aplastar las botellas y llevarlas al centro de reciclaje, así cuidas el medio ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jalar para mover

Este era un niño que se llamaba Mariano, el cual siempre acompañaba a su papá y a sus hermanos a hacer trabajos en la huerta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empujar para mover

Algunos niños y niñas le recuerdan a su abuelito, porque cuando está en su casa, siempre los llevan a pasear a su huerta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mejorando el espacio donde habito

Porque el cuidado del ambiente es una responsabilidad de todas y todos, grandes y pequeños.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué cambia mi localidad?

en los ecosistemas, ahora es muy importante que cada que vaya ocurriendo alguno tenga como prioridad cuidar el medio ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

-Mmm huele delicioso- expresó Meñique, -Miren, aquí viene el abuelo Pulgar, ¡Hola Abuelito!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cuidar nuestros sentidos

el cuidado de los órganos de los sentidos de la vista y el tacto, así como su relevancia para obtener información del ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estoy?

Otra pista que te ayuda a distinguir el lado derecho del lado izquierdo, es que el latido de tú corazón se percibe del lado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo que me rodea

Observa con atención, ¿Qué elementos naturales puedes distinguir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los globos divertidos

Para concluir con esta sesión recuerda que aprendiste a distinguir sucesiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi entorno natural y social

Énfasis: distinguir los elementos naturales y sociales del lugar donde viven. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mejor espero

recorrido, pero poco a poco empezó a oscurecer y ella estaba en medio de una pradera, con esa oscuridad que ya no le dejaba distinguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay más?

Énfasis: distinguir los elementos naturales y sociales del lugar donde viven. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Animales domésticos o silvestres?

aunque no estén cerca de ti o a cargo de sus cuidados directos, si puedes hacerte responsable de ellos cuidando el medio ambiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Reglas para convivir”

Veamos el semáforo, tiene tres colores y cada uno indica algo diferente: el rojo alto, el amarillo disminuir la velocidad

Ver contenido