Resultados para: «colaboración-en-línea»
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Verla en casa, solos o en familia.
Diversión en agua.
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Se sigue andando en patines.
Nadar en el arroyo.
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
En las barrancas.
Nadar en el arroyo.
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· Ficha de clase
El nuevo parque
En el siguiente video podrás identificar diferentes personas que están en el Lago de Chapultepec, y los cuales, comparten
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
“Vivo en la ciudad de Ensenada, en el estado de Baja California.
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
En caso de caer en la casilla que simula un puente, se podrá retroceder o avanzar una casilla.
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
“Buenos días, yo quiero platicarte que, en mi casa observe que el agua que sale de la llave del lavabo se encuentra en un
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
La forma tiene el líquido en cada envase.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Registra en la tabla si la forma de los lápices cambioÌ al meterlos en la botella.
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· Ficha de clase
Al maestro con cariño
El 15 de mayo se celebra en México el Día del Maestro; en nuestro país, desde hace más de 100 años, conmemoramos en este
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Anota en la columna lo que corresponde.
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
El reto de hoy:
Observa objetos que estén en tu casa, en tu jardín, en tu patio y en tu cocina; describe cómo
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· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
Entonces une con una línea la información con el título del símbolo, y posteriormente pégalo en el lugar que corresponde
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
Te explicaré lo que tienes que hacer:
En la imagen tienes algunas oraciones, con espacios en blanco.
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· Ficha de clase
Cuidando mi sentido del gusto
Para continuar la sesión, te a la mano, tu libro de Conocimiento del Medio, en la página 137 con lo que aprenderás en la
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