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El verano en el lugar donde vivo

Como pudiste ver, en Toluca el clima a pesar de ser verano es un poco frío, eso se debe a que nuestro país es muy grande

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Llegó la primavera

por lo que, la imagen de los girasoles representa a estas flores; además el cielo se ve claro y con bastante luz, es un

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¿Cómo cambia nuestro medio?

¿Qué vamos a aprender?

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Otro ejemplo puede ser un pedazo de unicel, el cual, al momento de aplicar un poco de fuerza notarás que se empieza a partir

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Lo que significa que corresponde a un sólido.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Agrega un poco de refresco a un vaso y observa lo que sucede. ¡Salen muchas burbujas!

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Bienvenidos a segundo grado

Bienvenidos a segundo grado

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Mi cuerpo y su cuidado

¿Qué vamos a aprender?

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

¿Qué vamos a aprender?

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Mis actividades durante el día

Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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El entorno y algunos de sus cambios

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Clasificación de los animales

clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Qué te parece si hacemos un experimento para que entiendas mejor lo que sucede, fíjate muy bien lo que necesitamos: Agua

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Midiendo el mundo 1

(una pluma, un cuaderno, una cuchara, una agujeta, etc.) y que mide cinco objetos de tu casa y de ser posible a dos personas

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¡Crezco yo, creces tú!

Énfasis: describir y representar los cambios físicos que han tenido desde que eran pequeños. (1/3) ¿Qué vamos a aprender?

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