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Ficha: Y se hizo el silencio...

partir de esta ficha de clase, comprendes el sonido y el silencio a partir de el uso de onomatopeyas, juegos y secuencias sencillas

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Ficha: ¡A seguir indicaciones!

analiza y elabora instructivos sencillos.

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Ficha: ¡A seguir indicaciones!1

A partir de esta ficha de clase, elabora un instructivo sencillo.

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Ficha: ¡Así soy ahora!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Construyo palabras!

Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Construyo palabras!

Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Damos saltos!

Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).

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Ficha: ¡De fábula!

lee textos narrativos sencillos.

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Ficha: ¡De fábula!

lee textos narrativos sencillos.

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Ficha: ¡Esta es mi historia!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Ficha: ¡Extra, extra!

lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

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Ficha: ¡Extra, extra!

lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

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Ficha: ¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula.

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Ficha: ¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula.

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Ficha: ¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?

representa la formación de compuestos en una reacción química sencilla, a partir de la estructura de Lewis, e identifica

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