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¿Cómo nos quedó la obra?

Reflexionarás respecto de la presentación de la obra en función de lo que preparaste previamente: creación de personajes,

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We are lost!

El Reto de Hoy: Dibuja en tu cuaderno, un mapa de tu comunidad, y escribe las instrucciones de cómo llegar de

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

de agua, cientos de bañistas, lanchas, veleros, etc.

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¿Qué era? ¿Qué es?

En la clase de hoy pondrás a prueba tus habilidades de búsqueda y de creatividad.

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The right place

Actividad 2 En compañía de un adulto vas a jugar Memoria, ¿Conoces ese juego?

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Explora, indaga y crea

que se utilice en casa, debemos pedir con antelación, la autorización de un adulto, además de pedir su supervisión durante

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¡A escribir se ha dicho!

Énfasis: Crea una propuesta sencilla pero original de guion teatral a partir de temas de interés personal.

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¡Va de nuevo!

¡Va de nuevo!

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Por si te quedaban dudas

Para comenzar la sesión del día de hoy, vamos a recordar el tema de la caracterización, tono de voz y gestos corporales de

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Y el repaso dice así…

la escuela Niños Héroes de Atizapán de Zaragoza.

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¡Que comience la recapitulación!

literaria, la mayoría de los escritores infantiles no pretenden que su texto guste a los padres, sino a los niños, un ejemplo

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¡Cuéntame una anécdota!

Una de las partes más importantes de una anécdota es saber qué fue lo que pasó.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

tratar, casi cualquier tema, pero le dan preferencia a los de mayor actualidad.

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¡Vamos, pastores, vamos!

En el mes de diciembre, para despedir el año que termina, las pastorelas son parte del festejo más importante de la mayoría

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Entre la obra y el público… ¡El director!

desarrollado con los temas de interés personal, para adquirir consciencia del rol del director de teatro como autor de la

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