Resultados para: «lengua-mayo»
13733 resultados
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mayor?
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· Ficha de clase
Las artes con intención
Es importante que tengas a la mano algo donde escribir y hacer tus diseños.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Ten a la mano tu libreta y lápiz será de gran ayuda para el registro de los aspectos que detonan la creación, los referentes
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· Ficha de clase
México pluricultural
un bote, una olla o algún contenedor de plástico grande)
Un palo de madera de aproximadamente 15 cm (si no tienes a la mano
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
Ten a la mano tu libreta y lápiz y alguna mezcla de pintura vegetal o acrílica, una tela o superficie firme.
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· Ficha de clase
El movimiento en escena
Colócate en un espacio amplio, ten a la mano la tela y trata de seguir el siguiente video, muévete libremente y trata de
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
, vestido con los atuendos de esa época, probando la comida, y de pronto llegas al Templo Mayor.
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
para tener mayor capacidad de expresión.
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· Ficha de clase
El arte en mi mundo
Reúne todas las llaves que ya no uses, si no tienes llaves a la mano, puedes usar otros objetos como cucharas, tornillos,
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
Con este recurso artístico podrás expresar tus ideas y sentimientos de manera monumental.Ten a la mano tu cuaderno, necesitarás
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
Empiezas con tu mano o con una cuchara para mezclar todo hasta formar una masa que puedas moldear, parecida a una plastilina
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
Puedes poner a bailar los dedos de tu mano.
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Gana el que logre cumplir la mayor cantidad de retos.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
diferentes disciplinas artísticas, entender cada una, comprender sus metodologías y maneras de creación, encontrar un lenguaje
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Pon, si quieres, hombre impío, tu mano en el mármol frío de mi estatua. D. JUAN. ¿Para qué?
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Se dice que fue escrita en 1850, pero fue hasta la Revolución mexicana que tuvo un mayor auge.
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