Resultados para: «leer-y-discutir-un-artículo-de-opinión»
51217 resultados
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
el título, autor, fecha y hora de presentación y un dibujo de lo que considere más representativo de la obra.
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
Énfasis:
Prepara un montaje de escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Énfasis:
Prepara un montaje de escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
Todos para uno y uno para todos 2
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos
Todos para uno y uno para todos
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
Y tú, ¿cómo eres?
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
; Iluminadores; Técnicos de audio y Tramoyistas del minuto 04:40 al 06:05
Componentes de un espectáculo y
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, comenzamos!
Aprenderá a improvisar tonos de voz y gestos corporales que pueden tener los personajes para expresar un estado de ánimo
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
Dejando de ser yo
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
La magia de los títeres
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· Ficha de clase
Titiriteando
El personaje es una niña de 9 años muy alegre y extrovertida, es de estatura baja y robusta, de tez blanca y cabello ondulado
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· Ficha de clase
Titiriteando
El personaje es una niña de 9 años muy alegre y extrovertida, es de estatura baja y robusta, de tez blanca y cabello ondulado
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
Para darle forma y color a tu imaginación
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Existe también un equipo técnico que se encarga de la iluminación y, en algunos casos, de la correcta disposición en escena
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
Conocerás la comida de diferentes regiones y los alimentos y bebidas que se producen en tu comunidad y la importancia de
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