Resultados para: «las-mujeres-y-el-derecho-al-voto»
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· Ficha de clase
Entre la obra y el público… ¡El director!
Entre la obra y el público… ¡El director!
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· Ficha de clase
¡Suena tan trágico!
Con movimientos amplios y enérgicos, con la mirada y la voz intentando llegar hasta el espacio exterior como retando al cosmos
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· Ficha de clase
Todo se pinta de tragedia
Amarillo fuerte: El sol, la cosecha y el verano.
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· Ficha de clase
¿Qué crees que me pasó?
Ahora hay que analizarla para poder separar el inicio, el desarrollo y el desenlace y también vamos a ubicar los verbos que
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· Ficha de clase
¡Oh, qué tragedia!
Es ese el momento en que el espectador, entiende de golpe, la magnitud de la catástrofe que se avecina y el tamaño de la
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
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· Ficha de clase
El chiste de la comedia
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
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· Ficha de clase
Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales
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· Ficha de clase
Review 2
Camina una calle al sur, da vuelta al oeste y camina derecho una calle, la escuela está frente al hospital.
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· Ficha de clase
La flauta transversal con Ernesto Diez
La flauta transversal con Ernesto Diez
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· Ficha de clase
Tercera llamada… ¡Sintonízanos!
Énfasis:
conoce y explora las posibilidades sonoras de representación dramática de la radionovela y el audiocuento
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· Ficha de clase
Una vez más, aquí vamos
Se revuelven las 10 tarjetas, se ponen en la mesa y se debe unir la pregunta con su respuesta correcta.
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
Rockeando el folklore con Rosalía León
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· Ficha de clase
Sufro, pero... ¡me divierto!
Vimos que, el tono de la representación es festivo, y que ese tono se logra a través de todo lo que se ve y se oye, en las
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