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Polígonos regulares I

Ahora ve trazando más ángulos centrales de amplitud 60 grados, uno junto al otro con la ayuda del transportador.

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Probabilidad

Al parecer, el Caballero de la Meré, un hombre culto aficionado a los juegos de azar, planteó ciertos problemas de juego

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Interpretación de datos II

el histograma representa valores continuos o múltiples valores en un intervalo, por ello, sus barras se encuentran una junto

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Medidas de tendencia central I

Repite el juego 15 veces. A continuación, verás los resultados en el experimento que se realizó.

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La desviación media I

Aunque cada equipo hizo diferente número de anotaciones en cada juego, el número total de anotaciones de los dos equipos

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

Los valores de la probabilidad https://youtu.be/C1oxdcl8SQg En el juego de los volados, y en otros juegos de azar, es posible

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La desviación media II

Anota tus respuestas a estas preguntas y luego, junto con tus dudas, compártelas con tus compañeras y compañeros, así como

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La probabilidad teórica

¿Qué te parece si analizamos todos los resultados posibles del juego?

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

Después de haber revisado el video, piensa en la siguiente pregunta: ¿Qué juego de azar se presentó en el video?

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Figuras y cuerpos geométricos

Posteriormente se trazan ángulos centrales de 40 grados, uno junto a otro.

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La estadística

Para verificar que cumplen con los conocimientos previos del tema, realiza el siguiente juego.

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Multiplicación con fracciones

de la tabla para tener un mejor manejo de cada uno de ellos, no sin antes incluir en la segunda columna las operaciones junto

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¡Todo en la misma proporción!

Para que tenga sentido hablar de proporcionalidad es necesario que haya al menos 4 cantidades en juego: dos que se relacionan

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Análisis del cambio técnico según el contexto social

Aquí juega un papel muy importante el contexto, es decir, el lugar en donde existen plantaciones de cacao, y son pocos los

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La técnica en la práctica social

La técnica es dinámica pues cambia y se adapta, además en ella se ponen en juego los saberes y experiencia de las personas

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