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El drama de la vida

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Yo opino que…

Aprenderás a construir un juicio crítico de una manifestación teatral observada en clase a partir de las ideas, emociones

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Trabajo en equipo

El día de hoy vamos a valorar el trabajo colaborativo realizado en todo el proceso de escenificación, lo cual nos lleva a

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¿Cómo nos quedó la obra?

Te invito a ver la obra de Lionel de la presentación escénica de “Francisca y la Muerte”. 2.

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We are lost!

¿Cómo puedo ir de la escuela a la parada de autobús?

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Puedes hacer uso de los objetos que tengas a la mano como: muebles, telas, etc. pero, utilizando el mecanismo de la sintetización

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¿Qué era? ¿Qué es?

En la clase de hoy pondrás a prueba tus habilidades de búsqueda y de creatividad.

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The right place

También vas a aprender a decir cómo llegar a diferentes lugares de la ciudad. What is your favorite place?

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Explora, indaga y crea

Crearás una propuesta sencilla de vestuario y de maquillaje a partir del guion teatral desarrollado con los temas de interés

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¡A escribir se ha dicho!

¡A escribir se ha dicho!

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¡Va de nuevo!

¡Va de nuevo!

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Por si te quedaban dudas

Para comenzar la sesión del día de hoy, vamos a recordar el tema de la caracterización, tono de voz y gestos corporales de

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Y el repaso dice así…

Te invito a ver la cápsula de Alejando Montaño, del minuto 12:34 a 0:13:53 y del minuto 13:58 a 14:34 Alejandro

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¡Que comience la recapitulación!

Vamos a recordar lo que hemos visto sobre algunas obras de teatro infantiles y de sus escritores.

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¡Cuéntame una anécdota!

Vamos a hacer un repaso de lo que vimos hoy.

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