Resultados para: «comas»

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El problema inició porque…
coleccion · Ficha de clase
El problema inició porque…
Yo siempre la veía que se quedaba a levantar todo y pensaba “ah, pues ha de ser que le gusta ordenar las cosas”.
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El borrador va primero
coleccion · Ficha de clase
El borrador va primero
03:44 https://youtu.be/SGXsSutjncQ En definitiva, realizar un cartel no es sencillo, ya que se deben considerar muchas cosas
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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
coleccion · Ficha de clase
Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
Si comes un platanito ajusta muy bien tu buen tino, tira la cáscara al verde, ve, sin miedo, que no muerde.
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Campañas en seguimiento
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Campañas en seguimiento
Es más fácil cumplir bien, a tiempo y evitando desilusiones porque las cosas no salieron como se quería.
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Las reglas del juego
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Las reglas del juego
minimiza las posibilidades de que surja el caos, de que los más fuertes impongan su voluntad o de que cada uno haga las cosas
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El punto en el reglamento
coleccion · Ficha de clase
El punto en el reglamento
, ni punto y coma entre los elementos.
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Reglamento en versión final
coleccion · Ficha de clase
Reglamento en versión final
esto ya tienes otra parte del borrador, al que le sumas revisión de ortografía, imágenes, lista multinivel, entre otras cosas
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Ponga usted atención
coleccion · Ficha de clase
Ponga usted atención
La escucha atenta está abierta al conocimiento nuevo, aún si éste pone en duda cosas que ya sabías.
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Yo opino que...
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Yo opino que...
Aspectos positivos y negativos A favor del autor o en contra “¿Por qué comes lo que comes?
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Expresémonos en orden y con coherencia
coleccion · Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
En este grupo se distinguen: Los que introducen un nuevo comentario: pues, bien, pues bien, así las cosas, dicho esto, etc
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La actitud y la emoción del narrador
coleccion · Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Cuando entramos a la sala, yo llevaba muchas cosas que compré en la dulcería y mi hermano cargaba únicamente las palomitas
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Ahora le toca el turno a…
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Ahora le toca el turno a…
Estas son las reglas básicas, pero de acuerdo al contexto, el tema, el número de participantes, entre otras cosas, puede
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Con lupa y ojo grande
coleccion · Ficha de clase
Con lupa y ojo grande
cuando quiere utilizar puntos, y podría usar el punto y coma en ciertas ocasiones.
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¿Cómo lo presentamos?
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¿Cómo lo presentamos?
Hay muchas cosas que organizar, por eso es importante que este tipo de eventos se hagan a partir de un trabajo colaborativo
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¿Y si así es más atractivo?
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¿Y si así es más atractivo?
soporte textual que vas a utilizar ya que cada uno cuenta con características especiales, algunos pueden servir mejor para cosas
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