Contenido · Ficha de clase

¿Nadan o reptan?c

para clasificarlos.

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Los animales y sus tamaños

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Integro mis aprendizajes sobre los animales

A continuación, para concluir la sesión observen el siguiente video con una canción que habla sobre la diversidad de animales

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

Fuente: https://www.pexels.com/es-es/foto/cama-dormido-dormir-durmiendo-1497855/ https://www.pexels.com/es-es/foto/animal-dormido-durmiendo-fotografia-de-animales

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Animales diurnos y nocturnos

para alimentarse.

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Lo que hacemos diariamente

por ejemplo, hay quien se levanta de la cama, hace ejercicio, se asea, y desayuna para irse a trabajar.

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Lo que hacemos diariamente 2

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Los juegos de hoy

para divertirte.

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Los juegos de antes

En la próxima sesión vas a comparar algunos juegos para ver cómo han cambiado.

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¿Seguimos reglas al jugar? 1

¿Qué pasa en estas imágenes?

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¿Seguimos reglas al jugar?

Para concluir con esta sesión recuerda lo que has aprendido.

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Clasificamos de una nueva forma

¿Solo les sirve para volar?

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Cuidemos a los animales

, agua, refugio y sobre todo un lugar limpio y adecuado para vivir en paz.

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

También recuerda que los animales se desplazan por diferentes motivos, para buscar alimento, para evitar ser comido o ser

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Recordemos algunos de nuestros derechos

Coloca los boliches o botellas y prepara la pelota para lanzarla. Colócate para tirar el primer boliche.

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