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¿Qué llevas ahí?

Lee con atención la siguiente situación: Un día la maestra Edith de primer grado de primaria de la Ciudad de México

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¿Cómo estás?

Video Kendra primera parte. https://youtu.be/yOL0xTE2Dig KENDRA ¡Hola a todos!

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La tristeza adecuada

En la primera columna escribe o dibuja tu ejemplo y en la segunda columna deberás escribir o dibujar lo siguiente: si volviera

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¡Cuánta tristeza!

Me hizo recordar cuando me pasó eso en la Primaria.

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

#AprendeEnCasa III. 2º Primaria. Educación Socioemocional 22 de febrero 2021 Deseos y sueños, un camino a la alegría.

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Un cuento de emociones

Qué lamentable noticia para la Primaria República del Brasil”, además de perder a su mejor jugador, se quedan con solo 10

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Regreso a la calma

Es el turno es para la mano derecha, pero ahora 4 veces, continua con la pierna derecha 4 veces, sigue con la pierna izquierda

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Mis superhéroes

http://leamosaprendamos.blogspot.com/2016/11/el-balero.html Debes recordar Saladín que no te debes de preocupar si a la primera

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La búsqueda del tesoro

Al pasar este obstáculo toman el mapa y leen lo siguiente Encuentren 4 conejos. Héctor- ¿Dónde los vamos a sacar?

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Dale vida a tu vida y diviértete

, todos los días, al empezar las clases, se saludarían diciendo: budulup pudelap adalep, así se acordarían de aquella primera

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El árbol mágico

Reto No. 4 del Rally del árbol sabio: Leer un libro.A veces se piensa que los libros son aburridos, pero están llenos de

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La oca del poder

El reto del sobre #4 es: Aprender la canción “Practicar”. 4 Todos tenemos que practicar, que practicar que practicar.

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Daniel reconoce que Ollin pudo haber sentido, en la primera ronda, lo que él en la segunda.

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La oca del poder

El reto del sobre #4 es: Aprender la canción “Practicar”. 4 Todos tenemos que practicar, que practicar que practicar.

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El problema de Martino

En la primaria donde estudio había un niño ciego y yo nunca jugaba con él porque pensaba que no podía jugar.

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