Resultados para: «se-ven-de-cabeza»
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
una obra de arte, éstas pueden ser:
Geométricas: son formas que podemos ver dentro de la matemática, se pueden
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Dirige la actuación de los actores y se encarga de coordinar el equipo creativo.
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
En el Puerto de Veracruz, se consume mucho el pescado, empanadas de harina de maíz, que se llaman volovanes, las gorditas
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
¿Cómo seleccionarías una obra de teatro que quisieras ver?
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
A las estatuas de marfil
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
¡La escultura se movió!
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Se puede jugar, simultáneamente, con el tiempo real y el tiempo ficticio y, a su vez, con el tiempo de la acción o de representación
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Recordemos que el arte es una forma de expresión humana, por tanto, esto quiere decir que los artistas se valen de sus obras
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
que lo que hicieron fue tomar una parte de un poema que hablaba de la brisa, de las flores y fueron éstas las que se utilizaron
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
En la sesión de hoy se hablará sobre el movimiento y el espacio.
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· Ficha de clase
El drama de la vida
El drama de la vida
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· Ficha de clase
Yo opino que…
Vamos a ver los videos de entrevista con camarógrafos, docentes y niños opinando acerca de la presentación de la obra de
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
Cada uno tuvo una tarea que cumplir y una vez hecha se juntaron, lo cual dio el resultado de la presentación de la obra Francisca
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
Te invito a ver la obra de Lionel de la presentación escénica de “Francisca y la Muerte”.
2.
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· Ficha de clase
We are lost!
Se le olvidó que tenía que pasar a la biblioteca a recoger un libro, también quedó con su clase de llevar pan de la panadería
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