Resultados para: «salud-mental-infantil»
6661 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
También puedes revisar algunos videos de “Aprende en casa”, sobre algunas personas profesionales de la salud que explican
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Es una muy buena decisión, así no pones en riesgo tu salud ni tampoco a tu equipo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
Del minuto 9:06-10:06 y 14:56-16:19
https://youtu.be/tsK382OvfU0
Que buen experimento, a veces se nos hace fácil mentir,
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
Campaña "El Poder de la Gente", versión "Violencia infantil"
https://www.youtube.com/watch?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
en situación de vulnerabilidad son aquellos grupos que, por condiciones sociales, económicas, culturales o su estado de salud
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
a sus compañeros y tiene muchas ganas de ir, pero él sabe que una reunión en estos tiempos puede ser un riesgo para su salud
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
preferencia sexual, estado civil, religión, opinión, condición económica, circunstancias de nacimiento, discapacidad o estado de salud
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
A la salud.
A la educación.
A vivir sin violencia.
A no ser discriminados.
A una alimentación correcta.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Por su condición social o económica o su condición de salud.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Existen diversas definiciones de violencia, por ejemplo, la Organización Mundial de la Salud (OMS) la define como: “El uso
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
respetan estos derechos por considerar que las diferencias entre las mujeres y los hombres deben decidir sus ocupaciones, metas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Tal vez le daría un giro a su mente para escoger otro sabor de helado.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
De esta forma cada quien puede entrenar su mente y emociones.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
¿Cómo doblar o estirar algo como la mente, los pensamientos, ideas, decisiones y acciones?
¡Es posible!
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
“Es un proceso donde las partes involucradas intercambian información y compromisos a fin de llegar a una meta común”
La
Ver contenido