Resultados para: «produccion-de-objetos»
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producción?
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· Ficha de clase
Yo opino que…
Vamos a ver los videos de entrevista con camarógrafos, docentes y niños opinando acerca de la presentación de la obra de
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
Un ejemplo de trabajo colaborativo es “El baile de las cintas” de Yucatán.
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
El teatro es un mundo de posibilidades, todas las producciones artísticas son diferentes porque son el resultado de las decisiones
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· Ficha de clase
We are lost!
El Reto de Hoy:
Dibuja en tu cuaderno, un mapa de tu comunidad, y escribe las instrucciones de cómo llegar de
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
Puedes hacer uso de los objetos que tengas a la mano como: muebles, telas, etc. pero, utilizando el mecanismo de la sintetización
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· Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
objeto de la ficción.
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· Ficha de clase
The right place
O las indicaciones de ubicación: In front of, across de Street, next to.
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· Ficha de clase
Explora, indaga y crea
Recuerdas que, durante el armado de la obra, te presente algunos videos sobre cómo reusar objetos, ropa o accesorios de nuestra
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· Ficha de clase
¡A escribir se ha dicho!
Énfasis:
Crea una propuesta sencilla pero original de guion teatral a partir de temas de interés personal.
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
¡Va de nuevo!
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· Ficha de clase
Por si te quedaban dudas
Roles de Producción:
Herreros.
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· Ficha de clase
Y el repaso dice así…
la escuela Niños Héroes de Atizapán de Zaragoza.
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· Ficha de clase
¡Que comience la recapitulación!
“Nació el 24 de octubre de 1958 aquí en
México
.
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· Ficha de clase
¡Cuéntame una anécdota!
Una de las partes más importantes de una anécdota es saber qué fue lo que pasó.
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· Ficha de clase
¡A Belén!... súbale, súbale...
Para que te termines de fascinar, lee un fragmento de la obra: “Los Enredos de Lucifer” De Elvira Trejo y Pako Martínez.
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