Resultados para: «mayas-y-mexicas»
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
Y que puedes hacerlo solo, con familiares, amigas y amigos, y en diversos lugares como en el parque, en el patio, en la escuela
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
Hay algunos niños y niñas jugando en las escaleras y una niña se cayó.
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· Ficha de clase
Cuidemos las plantas de nuestra comunidad
Para conocerlas observa y conoce las plantas que hay en tu comunidad y date cuenta de esa gran variedad.
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
ramas que nacen del suelo y llegan a medir entre 1 y 3 metros; los árboles son plantas
que tienen un
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
Ella necesita del néctar de las flores para producir miel en su panal y alimentarse, además, las abejas, otros insectos y
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· Ficha de clase
Variedad de plantas
y duro, el de los arbustos es delgado y fuerte y, finalmente el de las yerbas, que es delgado y flexible.
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· Ficha de clase
Distintos tamaños
y el resto de tus compañeras y compañeros de clase.
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
Las ramas son espinosas y aromáticas.
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· Ficha de clase
Las tradiciones cambian
se transmiten de abuelas y abuelos a madres y padres, y de madres y padres a hijas e hijos.
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· Ficha de clase
Las tradiciones durante el año
Seguramente tu mamá y papá o abuelas y abuelos te han contado sobre las fiestas, las costumbres y tradiciones de cuándo ellos
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· Ficha de clase
Las tradiciones mexicanas
Las tradiciones mexicanas
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· Ficha de clase
Señas para comunicarnos
Las niñas y los niños, así como sus familiares pueden aprender la Lengua de Señas Mexicana para comunicarse, o aprender a
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· Ficha de clase
Escucho con cuidado
ubicarlo con facilidad y rapidez.
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
En los seres humanos y en otros animales el oído es par, y se encuentra situado a ambos lados de la cabeza y consta de tres
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· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
Escucho y conozco mi alrededor
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