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¡Cuántos museos!

De esa misma manera nosotros podemos buscar que riquezas hay en nuestra localidad y hacer un museo también.

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¿Qué es un museo?

Puedes crear tu propio material, solo requerirás o elaborarás sobres de colores y palabras dentro de ellos.

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Pequeñas acciones

Al concluir con la actividad, veras que la tabla quedo de la siguiente manera.

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Cuidemos el medioambiente

de los árboles y no solo eso, recuerden que las plantas nos proporcionan oxígeno que necesitamos para respirar y de la madera

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El otoño en México

Enseguida se presentan las frases que estarán colocadas en el pizarrón de manera desordenada para realizar el juego.

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El verano en el lugar donde vivo

La actividad terminada quedará de la siguiente manera.

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Llegó la primavera

Como acabas de darte cuenta, podemos vivir la misma estación del año, pero de diferente manera, incluso con la ropa que usamos

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¿Cómo cambia nuestro medio?

¿De qué manera cuidan los niños ese lugar?

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Comienza por distinguir las características que tienen cada material u objeto.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

De esta imagen se elige al tronco, para analizar a qué estado de la matera pertenece.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

El agua cuando está a altas temperaturas se evapora, de manera que puedes ver cómo sale vapor de agua.

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Bienvenidos a segundo grado

De esa manera no solamente los maestros nos dirán lo que debemos de hacer.

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Mi cuerpo y su cuidado

e=3E9cDQEs lavarse las manos como nos lo recomienda siempre Ajolisto al comenzar las clases, ya que es un hábito importante

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Cada persona crece de manera distinta a las demás, por ello, es importante mantener sano nuestro cuerpo a través de tener

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Mis actividades durante el día

¿De qué manera lo haces tú?

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