Resultados para: «grupo-climatico»
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climático?
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· Ficha de clase
Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.
Otro grupo al que tú perteneces, además del de tu familia, es al grupo escolar.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
Siempre le gustó ver a los grupos de danza folklórica bailar “La bruja” una de las danzas más bonitas de este lugar.
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
Imagina y dibuja muchos niños y niñas en el patio de la escuela, que están en el recreo y un grupo de hombres, mujeres y
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· Ficha de clase
Aprendo a solucionar mis conflictos
Te voy a presentar un grupo de objetos, tienes que memorizar cuales son y recordar el mayor número de ellos, tienes 10 segundos
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
Un desacuerdo que puede solucionarse
puede ocurrir entre personas, grupos
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Las normas se tratan de acuerdos que toman entre todas y todos los que participan en un grupo, en una comunidad o en todo
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
Miranda debe exigir que la respeten y para eso, puede acudir con la maestra o maestro, para que identifique junto con el grupo
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
hormiguitas compañeras de Miga se quejaban del comportamiento que a veces recibían de Percy, la hormiga que era jefa de grupo
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
Observa la siguiente imagen:
En ella observas a un grupo de personas en una junta, a una maestra que les
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
Cuando ya estaba cerca de la puerta, empezaron a salir los caballitos de mar de los grupos de los mayores que eran un poco
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
En tu cuaderno escribe o dibuja un acuerdo o regla que tengan en tu grupo, escuela y tu casa, recuerda son tres en total.
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· Ficha de clase
La importancia de las reglas en mi vida
En tu cuaderno escribe o dibuja un acuerdo o regla que tengan en tu grupo, escuela y tu casa, recuerda son tres en total.
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· Ficha de clase
Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente
c) Con la participación de todo el grupo, tomen acuerdos sobre las actividades que llevarán a cabo en ese espacio.
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· Ficha de clase
Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente
Piensa en un grupo de personas en una campaña de limpieza, están recogiendo la basura entre varias personas.
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· Ficha de clase
Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también.
sentimientos, deseos y necesidades, y al ser consciente de cuidarse y cuidar a otras personas entre su familia, amigas, amigos y grupo
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