coleccion · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

Debido a que en sesiones anteriores niños y niñas de primero de primaria expresaron su deseo de elaborar determinadas infografías

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

El refrán es una expresión del pueblo con una enseñanza, ¿Cuál es la enseñanza en este caso?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

El refrán es una expresión del pueblo con una enseñanza, ¿Cuál es la enseñanza en este caso?

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¡Cuidado con Caperucita!

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones entre algunas partes orales

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas, recuerda preguntar lo que no entiendas o te cause dudas y

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Sapos y otros bichos que riman

Compártelas de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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Rimando ando hasta bailando

No dejes de compartir historias de manera oral y escribe todo lo que puedas, también recuerda preguntar lo que no entiendas

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Te leo lo que me gustó

Las historias de tradición oral gustan muchísimo, ¡aunque ya no hay muchos narradores!

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Leyó muchas palabras, entre ellas las que riman y expresiones que se repiten y le ponen más ritmo al poema.

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

No dejen de compartir historias de manera oral y escriban todo lo que puedan.

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Consejos de los ancianos sabios

Tradición oral.

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Contando palabras 1, 2, 3…

Aprenderás a establecer correspondencia entre el discurso oral y partes de lo escrito.

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Dictas, revisas, lees y…

No dejes de compartir historias de manera oral y escribe todo lo que puedas, también recuerda preguntar lo que no entiendas

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