Contenido · Ficha de clase

Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

activa.

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Yo soy valiosa. Tú eres valioso

#page/11 En esta imagen observas a una mamá abrazando a una niña y dice: me escuchan y reconocen mis sentimientos.

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Todas y todos merecemos un trato digno

Y también escuchar a otras personas cuando haga algo pueda afectar su dignidad.

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Niñas y niños nos cuidamos

Tu familia debe cuidarte, protegerte, escucharte y quererte mucho.

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

Éste leyó la orden a todos los súbditos que se acercaron a escucharlo.

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Tomo decisiones con respeto

Se escucha la alarma sísmica.

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Construyamos relaciones con igualdad

¿Has escuchado algo al respecto?

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

En el siguiente video observa y escucha la historia de Cupertino para que lo comprendas mejor.

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

por eso no lo dejaba participar, Daniel tuvo que acudir con la maestra y ella no le dio la razón ni a uno ni a otro, escucho

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Escucha lo que estudiantes de cuarto grado como tu piensan al respecto. Sondeo 2. ¿Sabían que antes?

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Hablemos sobre lo injusto

Escucha y observa lo que dicen niñas y niños de 4 grado, quienes te comparten situaciones de la vida real en la que consideran

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¿A quién acudir para pedir justicia?

Una posible solución podría ser que la rana juez después de escuchar los argumentos de las ranas, escuche a las otras ranas

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Aprendamos a vivir la democracia

Escucha lo que algunas niñas y niños como tú comentan al respecto. Audio 1. Anailé.

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Deliberar para vivir en democracia

El grupo 2 propone que la comunidad escolar participe de manera activa, y hacer comisiones que puedan estar asistiendo de

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Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

.- Es la intervención activa de una persona o grupo, y es parte de los instrumentos de la democracia.

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