Resultados para: «diferenciar-hechos-de-opiniones»
46557 resultados
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
El movimiento es el cambio de condición, de posición o de ubicación de un cuerpo.
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· Ficha de clase
El drama de la vida
El drama de la vida
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· Ficha de clase
Yo opino que…
Escenografía, ¿Realmente transporta al lugar de los hechos?
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
, de cómo debía ser la escenografía, en fin, en todo lo que requería de nuestra opinión, respetamos las opiniones de los
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
Sería muy interesante conocer las opiniones de cada uno de los que participaron en la obra, porque el análisis y la reflexión
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· Ficha de clase
We are lost!
Te daré una pista, nosotros hemos estudiado esa palabra como bus station aunque en este caso no es exclusivo de autobuses
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
de agua, cientos de bañistas, lanchas, veleros, etc.
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· Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
Ya que conoces la diferencia, que te parece si jugamos el juego de “¿Qué era? ¿Qué es?”.
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· Ficha de clase
The right place
In front of –En frente de.
Block – Cuadra.
Well done! ¡Bien hecho!
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· Ficha de clase
Explora, indaga y crea
Crearás una propuesta sencilla de vestuario y de maquillaje a partir del guion teatral desarrollado con los temas de interés
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· Ficha de clase
¡A escribir se ha dicho!
Énfasis:
Crea una propuesta sencilla pero original de guion teatral a partir de temas de interés personal.
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
¡Va de nuevo!
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· Ficha de clase
Por si te quedaban dudas
https://youtu.be/m3s2cpiJero
Espero que con este repaso que hemos hecho el día de hoy, hayas
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· Ficha de clase
Y el repaso dice así…
Espero que esta sesión te haya hecho recordar muchos de nuestros temas.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¡Que comience la recapitulación!
Vamos a recordar lo que hemos visto sobre algunas obras de teatro infantiles y de sus escritores.
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