Contenido · Ficha de clase

Mi libertad con autonomía y responsabilidad

necesario escuchar, mostrar empatía, y a expresar libremente tus opiniones y pensamientos, pero siempre en un ambiente de diálogo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Darás continuidad a los contenidos del bloque 1, en especial retomarás lo que aprendiste relacionado con un saber muy importante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volver a unir las piezas

De esta forma se puede empezar a dialogar, mediar y negociar para alcanzar acuerdos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cada cabeza es un mundo

El diálogo es la mejor manera de llegar a acuerdos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde vienen las leyes?

Observaste también que hay que estar alerta cuando una norma no se aplica correctamente y dialogar con la autoridad correspondiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas permite una convivencia armónica

La mejor opción es dialogar con la autoridad o autoridades correspondientes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es lo que ves?

i dentifica estrategias para solucionar conflictos cotidianos que priorizan el diálogo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grandes desafíos en la convivencia

Efectívamente, se trata del ¡Diálogo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ante los conflictos, seamos flexibles

Los conflictos también pueden verse como una oportunidad para dialogar. El tercer paso es dialogar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Democracia: Una forma de gobierno y de vida

saber si cada una de las normas eran justas o injustas y qué se debían tomar en cuenta para que, en asamblea, se pudiera dialogar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Es importante que todos estos elementos estén marcados y estipulados, y en asamblea se puedan dialogar para llegar a acuerdos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca de un desafío

central de mi comunidad, la acumulación de desechos, ha traído como consecuencia que haya ratas, cucarachas y otras especies

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todos conocemos, todos nos cuidamos!

dispositivo intrauterino es el método anticonceptivo que consiste en colocar dentro de la matriz un tubo especial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bienvenida al curso de Ciencias Naturales de quinto grado

Hoy es un día muy especial, porque nos reencontramos en un nuevo ciclo escolar y aunque habrá estudiantes que regresarán

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bacterias, hongos y protistas

Recuerda que a esa variedad de ecosistemas y especies de seres vivos se le llama biodiversidad.

Ver contenido