Contenido · Ficha de clase

¡Un claro en la selva!

Su mamá le pidió que esperara en silencio y que estuviera muy atento mientras ella conseguía la comida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las claves del equilibrio

Muchos organismos viven sobre las plantas, obteniendo protección además de comida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién se come a quién?

, por lo tanto, debe de existir otro organismo que se coma a los consumidores primarios. ¿Te imaginas quiénes son?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Efecto dominó

Apodada “la vid que se comió al Sur”, puede matar a todas las plantas de las zonas en donde crece, incluso puede arrancar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bioticiero trófico

Así que, si tienen una alimentación heterótrofa, sólo manténganse al pendiente y consuman los alimentos más saludables para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caras vemos, genes no sabemos

, ¿Podría ser posible adquirir superpoderes como los personajes de los comics y películas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de los conflictos territoriales

Lee con atención la lectura titulada, “El coltan fuente de conflictos”, es del Comité de Solidaridad con África Negra y dice

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La manipulación

En efecto, aunque algunos científicos del Comité de Biotecnología de la Academia Mexicana de las Ciencias mencionan en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En búsqueda de soluciones ambientales

Grandes beneficios, ausencia de daños y mitos” en el cual intervinieron miembros del Comité de Biotecnología de la Academia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mmm… huele rico, ¡pero sabe mejor!

umami, término proveniente del japonés que significa “sabroso o agradable” como el sabor de la salsa de soya usada en la comida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nutri-experimentos

Y si de comida se habla, ahora se experimentará con alimentos ricos en proteínas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las recetas de la milpa

En tu libreta dibuja y escribe tus alimentos de la comida que hiciste hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una mejor salud, sumemos nutrientes y restemos calorías.

“He visto que algunos de mis familiares eligen productos bajos en azúcar o en grasas, ya que comentan que son más saludables

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La lotería de la salud

y mantener los mismos horarios para comer.Disminuir, e incluso evitar, el consumo de comida rápida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuentos que no son cuentos de la alimentación.

con muchas kilocalorías, que incluye comida rápida, bebidas altamente calóricas y con porciones demasiado grandes, pero

Ver contenido