Resultados para: «carta-a-un-zapatero-que-compuso-mal-unos-zapatos»
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Alumno 3
Hola compañeros, me llamo Rosa, yo voy a experimentar con un troco de un árbol vamos a ver qué pasa.
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
El lugar en donde se encuentra este alimento que tiene un sabor salado, despide un olor a pan recién horneado.
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
Para que logres entender la importancia del olfato, te invio a que veas el siguiente video, en donde un otorrinolaringólogo
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· Ficha de clase
Cuidando mi sentido del gusto
Entonces de esa forma cuando prueben un alimento que sea amargo, tu cerebro ya va a saber a qué sabe, incluso antes de que
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
, descansar un día a la semana, contar con seguridad social, que beneficie al trabajador y a su familia.
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· Ficha de clase
En la cocina con Abril
La imagen corresponde a una lengua y, en ella, se pueden aprecian unas pequeñas bolitas. ¿Sabes qué son?
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡A oler se ha dicho!
¡A oler se ha dicho!
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· Ficha de clase
Estado gaseoso
Ahora te pido que lo acerques a tu cara y dejes salir el aire del globo, para que puedas comentar qué es lo que sientes.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Al maestro con cariño
El reto de hoy:
Si tienes la oportunidad, escríbele una carta, un recado o un mensaje de felicitación a tu maestra
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
, descansar un día a la semana, contar con seguridad social, que beneficie al trabajador y a su familia.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
¡Vamos a divertirnos!
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· Ficha de clase
Cierre del ciclo escolar
Las clases de “Aprende en casa” nos gustaron ya que a veces era un poco difícil conectarnos por medio del internet a nuestras
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