Contenido · Ficha de clase

Mapas y brújulas: recorrido

Pudiste darte cuenta que estaban jugando con dos de los elementos muy importantes de las artes, como el sonido y el movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Espacio y consciencia para expresarte

Has trabajado bajo situaciones ficticias y reales, así que trabajarás este proyecto en dos personajes que te ayuden a construir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!

Puedes partir de dos narrativas vividas, imagina de qué manera artística podrías comunicar o transmitir lo vivido en dicho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte, una herramienta para la paz

Wall”, y hasta la banda de punk Sex Pistols, con “Holidays in the Sun”.De igual manera, el teatro, la danza e incluso la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformando la humanidad

Por ejemplo, puedes observar un símbolo de unión entre pueblos y personas, con forma de puente, y lo puedes hacer con dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte, tiempo y espacio

Dos personajes son los que viajarán y tu aprenderás del viaje, estos personajes son Regina y Alan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte, tiempo y espacio

Dos personajes son los que viajarán y tu aprenderás del viaje, estos personajes son Regina y Alan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

no sólo será una cosa o la otra, sino las dos: un saludo cargado de significado y valor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InterconectArte, un mundo de posibilidades

Segunda propuesta: Son dos personajes, Julio y Ramsés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cambio

Tal vez podrías realizarla mediante el arte povera o tal vez el Land Art porque en cualquiera de las dos puedes conseguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

el ejemplo de Héctor: Pues yo soy de Celaya, un municipio de Guanajuato asentado sobre un poblado indígena llamado Nat-Tha-Hi

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Coplando ando, una historia entre nosotros

los palos de mango voy a cantar una copla La copla es una cuarteta Cuatro renglones marcados Uno y tres, blancos y libres Dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entretejiendo las artes

Mozart estaba creando la ópera “Don Giovanni”, cuando murió su padre, así que se tomó un tiempo lejos de la ópera y en ese

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Con lo visto hasta ahora, puedes entender mejor las dos grandes divisiones del patrimonio cultural: material e inmaterial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

También tiene dos puertas abiertas a través de las cuáles se puede observar su rostro, parece salido de un sueño.

Ver contenido