coleccion · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

Es así como has terminado con la revisión de tu folleto.

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¡A elaborar diagramas!

¿Cerca de ti hay un espacio donde estés en contacto con la naturaleza? ¿Qué plantas hay en ese lugar?

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Vamos a escribir adivinanzas

Hay algunas adivinanzas tan bien escritas, que hasta parecen poesía, porque algunas además de ser muy bellas deleitan el

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Y por supuesto que este año hay que ponerse la de la influenza y la de COVID cuando te toque.

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Conociendo nuestra comunidad

informativo, en un periódico mural, en un folleto o en una línea de tiempo o en libros o enciclopedias y que seguramente ustedes han

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Déjame contarte sobre mi familia

Vas a contar por escrito aquellos sucesos familiares que nos han impactado y que han tenido una consecuencia en nuestras

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Narrar mi historia familiar

Donde dices “ha pegado” “ha” es el verbo haber conjugado.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

¿Se entiende lo que se ha escrito? ¿Se usan verbos en pasado? ¿Las oraciones tienen un orden adecuado?

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Ya hay una marcada con letras rojas, que es ESCABULLIRSE. Busca algunas otras y escríbelas en tu cuaderno.

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¡Haremos nuestra propia revista!

Muchas personas han tenido la misma inquietud a lo largo del tiempo, y han investigado y experimentado profesionalmente aquello

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

En tu libro de matemáticas solo hay desafíos, problemas para resolver, nada sobre lo que hay en la Tierra.

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¡Investigamos con buena ortografía!

Ahora has un ejercicio para practicar un poco más.

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¡Terminamos nuestra revista!

Los fósiles son cualquier sustancia orgánica que ya está muerta y que gracias a procesos químicos y geológicos han quedado

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Conociendo a los personajes

Ahora vamos a revisar los verbos que hay, nací, ¿Es un verbo? Sí, es un verbo, igual que “salió”.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Entonces hay que poner mucha atención en las fechas de cada imagen.

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