Contenido · Ficha de clase

¿Cómic o realidad?

Armarás un cómic; trabaja en equipo esta historieta.

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El motor de tus sueños

Identificarás algunos elementos del arte en esta pintura.

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Tras la huella creativa

Todo esto que acabas de observar en esta pintura, genera una atmósfera; ahora que ya sabes qué buscar, encuentra, en otras

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Las artes con intención

Y no solo en esta historia, sino en toda su obra.

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Entretejiendo las artes

Se elige esta música por que contrasta con imágenes.

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

De esta forma, estas desarrollando tu capacidad de observación y de crítica.

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México pluricultural

En esta sesión, los materiales que usarás son: Cuaderno Lápiz o pluma.

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Inspiración: el arte de tus ideas

¿Qué te pareció esto del canto?, ¿te gustó? Pero, más allá del gusto, ¿sentiste pasión?

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

No olvides estar en contacto con ellos, es muy importante.

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Recuerda que hasta un familiar de tu pasado pudo estar involucrado. Finalmente, comparte la obra con tu familia.

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El arte y mis emociones

No olvides que puedes estar en contacto con tu maestra o maestro para analizar tus dudas o comentarios. ¡Buen trabajo!

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Arte en contexto

¿Te suenan estas frases?

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El arte en mi mundo

Es momento de poner en práctica lo que aprendiste, usa tu propia técnica y estilo.

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El mural de mis emociones

Ahora imagina que música podría acompañar a esta representación.

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El arte en colectivo

¿Conoces obras o algunas propuestas artísticas que tengan que ver con esta forma de hacer arte?

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